【新时代学生心中的好老师】胡春燕:在讲台发光37载

发布者:系统管理员发布时间:2021-07-07浏览次数:3238

 “老师,我好舍不得你”,惟义动科2001班的金克悦在定量分析化学实验课程结束后,依依不舍地拉住胡春燕老师。金克悦虽然是一名理科生,但是化学基础薄弱,对化学课程学习有心理负担,是胡春燕因材施教,化解了她对化学的“恐惧”,找到了适合她的学习方法。“胡老师很重视学习过程和学习方法,她总说过程好了、方法对了,结果自然不会差”。在胡春燕的对症下药下,金克悦喜欢上了化学,而且成绩显著提高。

胡春燕之所以能够精准的对学生们“问诊施针”,源于她37年如一日对教学的坚守。自1984年参加以来,胡春燕一直工作在教学第一线,曾担任化学系系主任、普通化学教研室主任工作。对于教育教学和人才培养,她有自己的独门“良方”。

“学好化学最重要就是‘态度’+‘方法’”,胡春燕说道。丰富的教育教学经历,让胡春燕快速深入的了解学生的学习心理状态,全面清晰的掌握学科专业规律,她总结化学课程学习就是“心理战”和“方法战”,不要对化学产生“敌意”,端正学习态度,坚持做好“学习三步走”,即课前预习好、课上听讲好、课后复习好。

“用心做好教育,用爱为人师”是胡春燕的座右铭。她的教学工作坚持以学生为中心,思学生所思,解学生所忧。一般化学专业教科书后面复习题很少,为了满足学生课后复习的需求,她和团队重新编写教科书,丰富课后习题题型,帮助提升学习效率;学生化学基础参差不齐,为了帮助基础薄弱的同学扎实基础知识,她组织团队专门拍摄《基础化学知识》教学视频;为了每一位学生在教室每一个角落都能看得清楚,看得舒服,她的教学团队制作的课件,内容排版重点突出,文字清晰。

学生求知若渴的眼神,取得理想成绩的笑容,让她觉得自己所有付出“值了”。“教师应该认真上好每一节课,学生应该认真听好每一节课,师生之间的关系应该是相互成全的良性循环”,胡春燕欣慰地说。

经过多年凝练和沉淀,胡春燕对教育教学工作不断探索和总结,她先后获得省教学成果一等奖、省级精品资源共享课程、全省优秀教材一等奖,2020年被评为江西省首届金牌教授,2017年获天博·(中国)官方网站首届大北农教学精英奖,2次获江西省高等学校中青年骨干教师,多次获校优秀教师和获校先进工作者。

在学生们眼里,胡春燕是一名和蔼可亲的师者;在普通化学教研室的老师们眼里,胡春燕更是一名严谨真挚的范者。她会定期组织开展教研活动,自己带头上示范课,与教师们一起探讨行之有效的教学方法。她所在的教研室完成了省江西省精品在线开放课程《普通化学》的拍摄,并在中国大学慕课平台运行。她认真指导新入职的青年教师,先后与袁厚群、贺雪梅等青年教师结对子,耐心做好“传、帮、带”,将自己的教育教学经验、理念和方法倾囊相助,帮助青年教师迅速成长,使其能独当一面。

成为“一名好老师”,是胡春燕毕生的追求,也是她一辈子的热爱。“我想上课到我退休的那一天,喜欢教书,喜欢学生,这是我所有的动力”,胡春燕告诉记者。


报道:宣传部  王诗慧  审核:高芸