围绕学院科学发展的主题，潘晓华紧密结合计信学院的实际，向学院全体干部教师阐述了如何理解科学发展观的深刻内涵，学院应该为谁发展，依靠谁发展以及如何发展。他指出，作为基层教学单位，学院要获得发展，就必须做到三个增强，即不断增强教学水平，不断增强科技创新能力，不断增强社会服务意识。他强调，学院要获得发展，就要以生为本，引导学生确立正确的世界观、人生观、价值观，加强创业教育，把专业能力培养和创业能力培养有机结合起来。就要积极依靠、充分信任全体教师，为教师排忧解难，提供发展平台、提供不断提高能力的机会。要不断改善教学条件，不断完善师资结构，加强师德师风建设，加强学科建设，加强对外合作与交流，加强对办学经验的总结及教育教学规律的研究。潘晓华最后要求，全体干部教师要大力弘扬井冈山精神并将其内化为农大精神，解放思想，坚定信念，推动计信学院又好又快发展。
在科技园管委会，潘晓华向党员干部详细阐释了科学发展观的形成过程及其提出的时代背景、深刻内涵。针对科技园发展的实际，他强调，要始终把为教学科研服务作为科技园的首要任务，始终把安全稳定工作当作重中之重的工作抓紧抓好。他要求科技园每个职工都把支持学校发展当作自身的职责和义务，科技园的干部，特别是党员领导干部要始终把关心、帮助每一位员工当作自身的职责和义务，干群齐心，共同努力，促进科技园和谐发展，为学校的科学发展作出贡献。
听完报告后，两单位的党员同志纷纷表示，潘副校长的报告语言平实自然，风趣幽默，紧密结合实际，深入浅出，有很强的针对性和指导性，听了很受启发，增强了对本单位实现科学发展的信心。（皓）
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