栉风沐雨五载路,砥砺奋进新征程。学校第三次党代会以来,学工部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学校党委的坚强领导和统一部署下,全面落实立德树人根本任务,不断强化大学生思想政治教育和日常管理,做到聚焦主责主业树立政治高度,聚神青年成长调准发力角度,聚力服务学生提升工作温度,全力打造服务学生健康成长成才的关键力量,以奋进之笔书写学生工作高质量发展新篇章。
加强思想引领 当好培根铸魂“播种机”
学校高度重视大学生思想政治教育工作,开展理想信念教育、爱国主义教育、爱校荣校教育、安全文明教育等活动,常态化开展新生班班主任助理培训班、班级学生骨干培训班等,深入实施“时代新人铸魂工程”,丰富新时代思政教育“打开方式”,先后开展了红色家书诵读、红色校史故事展演、新生党团基本知识竞赛等活动。学校连续4年开展“红色走读”活动,共14支团队获评全省高校“云游”作品展播优秀作品团队,在“讲述发生在江西红土地上的党史故事”比赛中获得全省高校一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项,实地走读成果获得全省高校一等奖10项、二等奖10项、三等奖12项;2023年,在全省教育系统第八届党的基本知识竞答赛中荣获本科院校学生组二等奖。
学校不断创新网络育人新形式、新路径,宽领域推动网络思政由“掌”入“心”,精心运营“天博·(中国)官方网站学工在线”微信公众号,把握入学季、考研季、毕业季以及重要时点开展特色宣传,并上线全国首个“AI云毕业照”,多次跻身全国同类微信公众号排名前列;精心制作十余部网络教育作品,先后荣获“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”一等奖1项,三等奖1项,优秀奖2项,全国大学生微电影“我心中的思政课”一等奖1项。
坚持守正创新 出好人才培养“连环招”
学校坚持以优良学风促进教风、校风,营造和谐向上校园氛围,2019年起,先后组织开展“学风建设年”“学风建设推进年”及“学风建设巩固年”活动,并以考研引领不断促进学风建设,提升人才培养质量,连续多年向考研学子发放暖心大礼包、开设免费考研辅导班等,相关活动获人民日报、新华社、中国新闻网等主流媒体报道,微博话题阅读量超过8100万。近五年考研升学率逐年提升,2023届本科毕业生升学率34.27%,再创历史新高。
学校突出榜样示范,积极开展各级各类评奖评优活动,并涌现出众多学霸班级、学霸寝室,为全校青年学生树立了学习榜样,逐步形成了“比、学、赶、超”的良好风尚,有力推动了学风建设迈上新台阶。近五年,共有4名学生获评全省高校“最美大学生”荣誉称号,1人获全省高校“最美大学生”提名奖。
为进一步激发学生学习兴趣,学校还深入开展大学生课外科技活动、搭建学科竞赛平台,精心组织开展“互联网+”大学生创新创业大赛等科技竞赛,学校先后取得国赛金奖、省赛金奖、乡村振兴单项奖等多项历史性突破,并连续4次被评为江西省“互联网+”大学生创新创业大赛“优秀组织奖”。
夯实四级体系 织好心理护航“防护网”
学校坚持“普查”与“排查”相结合,依靠“校、院、班、寝”四级心理工作体系,掌握学生心理动态。定期组织专兼职心理工作人员参加业务技能培训、校内外研讨会等。组织开展“千师润万心”心理健康大行动活动、开设学生心理骨干专业技能培训班,队伍水平不断增强,1人获评全国“优秀心理委员”称号,大学生心理健康协会入选全国高校心理健康社团。1人获评省高校大学生心理健康教育先进个人,2人荣获省专业能力大赛奖项。同时,获全国、省级高校思想政治工作优秀案例、论文奖2项、全国高校心理委员工作研讨会优秀论文奖1项。积极开展校园心理情景剧大赛、5·25心理健康月、心理素质提升训练营等品牌活动,共荣获全国高校心理情景剧大赛一等奖2项,三等奖1项,优秀剧目奖2项,百佳剧目奖2项,百佳心理微电影2项,荣获江西省心理情景剧大赛一等奖1项、二等奖1项,学校还受邀参加央视节目录制。
学校心理教育与咨询示范辐射作用显著,入选“江西省大中小学心理健康教育一体化联盟首批成员单位”,先后参与“一校结对一市”“心理健康教育专题调研”“百场辅导进百校”“万师润万心”“平安江西建设心理大讲堂”“12355青少年服务台”等活动,累计走进全省各区市50余个,开展各类活动100余次。
助学筑梦铸人 打好资助育人“组合拳”
学校不断完善国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”经济资助体系,每年资助学生的奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助等项目资金达1.2亿元,覆盖学生1.6万余人次,确保每一位家庭经济困难学生都能安心就读。率先在全省高校出台《国家奖助学金评定和资金发放工作“十不准”》,为资助工作定底线、划红线。构建了“学校统筹、学院负责、班为主体、全员参与”的学生资助工作体制机制。成立全省首个学生资助管理委员会,聘请近100名学生资助专员下班监察。建成全省首个资助信息管理系统,将资助项目线下步骤转化为资助工作线上流程,资助过程公开透明。 将“资无不言”畅谈坊常态化,每月定期与受助学生面对面交流,了解学生“急难愁盼”。2021年,在“发展教育脱贫一批”典型案例征集活动中,《脱贫路上的“江农”答卷》被教育部收录。《立德树人、强农兴农“金扁担”资助育人模式探索与实践》项目获批江西省高校思想政治工作省级精品项目重点培育建设项目,后期资助育人工作研究与成果总结获全国学生资助官网、学习强国等平台报道。2023年,在江西省学生资助规范管理典型案例和受助学生成长成才典型事迹征集活动中,获一等奖1项,二等奖3项。在江西省开展的四届“筑梦飞翔.资助伴我成长”主题活动中,学校连续四届均获得优秀组织奖。
突出智慧赋能 下好管理服务“先手棋”
学校高度重视智慧学工建设,不断推动学生管理服务提档升级。在疫情防控期间,上线“江农智慧学工”微信小程序,增强学生管理工作精度,精准排查了密接、次密接及风险地区返校人员。依托智慧学工大数据后台,全校学生累计完成核酸检测打卡2192308人次,在智慧赋能的坚实支撑下,学校在国务院出台疫情防控十条之前,校内未发生一例新冠感染病例。
学校大力推进“一站式”学生社区建设工作,将其作为构建学校思想政治工作新生态的关键支撑,以及推动“时代新人铸魂工程”的重要行动。2023年,在2个校区建成“一站式”学生社区并投入使用,并依托网络信息技术,以“江农智慧学工”六大中心建设为核心,推动学生工作信息化与高校“一站式”学生社区建设相融合,构建了“1+2+3+N”的一站式综合育人服务模式。在学生社区服务方面,累计服务时长2600余小时,1953人次学生党员志愿者参与。学校持续关注学生的新需求,不断拓展“一站式”学生社区的服务供给,先后推出了学生成绩打印、学生请销假、失物招领、学生医保、资助等窗口服务。2023年10月,学校受邀参加新时代“数字思政”创新发展论坛并做主题报告。
注重引培并重 把好队伍建设“方向盘”
学校严把入口关,按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求选配辅导员,近年来已有10名博士通过此途径进入专职辅导员队伍,队伍结构得到优化。坚持有目标、有计划、有步骤、有层次地开展培训,已开展5期校内辅导员培训班,赴西南大学、华东师范大学开展了2期定制化培训,并于2019年获批设立“江西省高校辅导员培训和研修基地”,目前已承办4期全省高校辅导员培训班,共有来自全省100余所高校的400余人次辅导员来校参加培训。
学校不断加强顶层设计,先后修订出台《天博·(中国)官方网站辅导员队伍建设实施细则(修订)》,《天博·(中国)官方网站辅导员年级团队制工作模式管理办法(试行)》《天博·(中国)官方网站辅导员工作室建设和管理办法(试行)》《天博·(中国)官方网站辅导员考核办法(试行)》等文件,构建辅导员队伍建设“1+N”制度体系。
学校还组建了一批辅导员学习专业团队,成立了6个辅导员工作室,近五年,获批江西省高校辅导员“名师工作室”1个;3人获评江西省“最美辅导员”荣誉称号,2人获江西省“最美辅导员”提名奖。在江西省辅导员素质能力大赛中,荣获一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项;获批教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)立项2项、教育部高校思想政治工作精品项目1项、江西省高校思想政治工作精品项目3项、江西省人文社科研究辅导员专项9项;在江西省高校思想政治工作优秀论文和优秀案例征集活动中,获一等奖6项,二等奖5项,三等奖4项。
行程万里,初心不改。学工部(处)将以“走在前、勇争先、善作为”的奋斗姿态,坚持“师生共同体”理念,紧扣服务师生全方面发展和学校高质量发展两个目标,坚决落实工作责任、正面激励和反面警示“三张清单”,把握好“加法”强能、“减法”去负、“乘法”聚力、“除法”解惑四项工作法则,全力建成一流的师德师风、教风学风、校风班风、工作作风和育人新风,为学校有特色高水平大学建设贡献学工力量。
供稿:学工部(处)卜琰婷 审核:陈家兴